À descoberta de Fernando Pessoa e heterónimos
 
 
Introdução
Tarefas
Processo
Avaliação
Conclusão
 
  PROCESSO  
 

TAREFA 1 – CONTEXTUALIZAÇÃO DO AUTOR E DA OBRA

Realizar em aula

Síntese de aspetos políticos, sociais e culturais 

Cada grupo (i) lê um dos textos do manual sobre a época em que Pessoa nasceu e viveu/escreveu ou outros dados pela professora. ii) Elabora o seu mapa de ideias chave. Como? Canva, popplet ou outra APP.

Entrega o quê? link do mapa mental ou PDF ou imagem.


TAREFA 2 – QUEM FOI FERNANDO PESSOA?

As atividades desta tarefa estão disponíveis no calaméo, com o link

https://www.calameo.com/books/003294520d374ae4b9602 

TAREFA 3: LEITURA, ANÁLISE E COMUNICAÇÃO DE: 

Realizar em aula

a) poema selecionado: cada grupo responde a questões sobre o mesmo.

b) um texto expositivo sobre o tema escolhido.

As atividades desta tarefa estão nas pp. 2 e 3, com o link 

https://www.calameo.com/read/003294520d374ae4b9602

 Usar o canva formato “Apresentação”.  Entregar link e também em PDF.

TAREFA 4 – ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR

Dando resposta ao solicitado pelo PASEO, encontram estas atividades no mesmo ebook das TAREFAs 2 e 3, pág. 4, mesmo link.

Modernismo em Portugal – Wikipédia, a enciclopédia livre fonte da imagem: https://pt.wikipedia.org/wiki/Modernismo_em_Portugal 



 
     
     
 
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