Educação inclusiva
 
   

AVALIAÇÃO

 
A avaliação será processual e contínua. A partir de todo o material reunido pelo grupo e apresentado a todos durante a apresentação, serão observados a oralidade, a contextualização, o cumprimento das tarefas solicitadas visando à participação de cada aluno no grupo e individualmente, a criatividade, o pensamento claro e objetivo, o desenvolvimento e o conhecimento adquirido.
O momento participativo terá um valor significativo juntamente com toda a elaboração da pesquisa e construção de cada passo das tarefas executadas. 
   
   
Aventura na Web criada por Priscila Michelassi com