Apresentada aos alunos (3ªsessão) para que cada grupo possa organizar o conhecimento de causa.

Divide-se em 3 partes :

1.       Uma parte individual    10 Pontos

Corresponde ao desempenho individual de cada um na realização dos diferentes elementos técnicos de ligação (rolamento, salto, equilíbrios passageiros, etc …) O aluno deve evitar as redundâncias e apresentar elementos técnicos variados e harmoniosos

2.      Uma 1ª parte colectiva   10 Pontos

Esta, calculada pelo grupo fora do trabalho do professor. (auto-avaliação). Obtém-se comparando as fotos tiradas durante o teste pelo fotógrafo do grupo e os modelos das pirâmides escolhidas.Cada afastamento entre a foto da pirâmide e o seu modelo marcado com um círculo vermelho.O número de círculos vermelhos corresponde ao número de erros que valem 0.5 pt

O trabalho desenvolvido durante o tempo previsto, coordenado por mim e realizado fora das horas de Educação Física durante :

·     Horas de acesso livre onde os alunos encontrão adultos à disposição que os ajudam (profs. no pavilhão ou eu mesmo).

·         Tecnicamente de acordo com os ensinamentos da matéria.

·        Apresentação da sequência, na última aula.

Modelo de ficha de avaliação, em excel, preenchida pelos alunos/grupos/professor:

	Avaliação Ginástica Acrobática
				Nomes :	1
	Ano/Turma :				2
					3
					4 5
Foto da 1° pirâmide				Modelo  da 1ª  Pirâmide
	Pirâmide N° 1			Valor da pirâmide       =		0
				Número de erros     =		0
				Pontos perdidos                =		0
Não preencher os rectângulos amarelos ! 1/ Inserir as fotos nos espaços à esquerda 2/ Preecher as células Valores           Aventura na Web criada por José Pessanha com  PHPWebquest