A integração de Valores na Escola
 
PROCESSO

 1- A turma será dividida em grupos de 5 alunos. 
 2- Oficinas diferenciadas que terá início com um relaxamento.   
 3- Será feita uma leitura, interpretaçaõ e reflexão de um texto que poderá ser uma fábula ou parábola que se refira ao amor, respeito, paz, responsabilidade, verdade, justiça, ética e cidadania.
  4- As equipes irão enviar por e-mail à professora as reflexões sobre os textos pesquisados.   
 5-Encerraremos com uma dinâmica de grupo relacionada com o tema, onde um aluno de cada grupo ficará responsável de expor para os demais colegas as conclusões das quais o grupo chegou.

 

 

  

Parâmetros Curriculares Nacionais
Pedagogia da autonomia: saberes necessários para a prática Educativa.
REVISTA : Construir notícias
REVISTA: Mundo jovem: Educação para a Paz. Março/2000
   
   
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