Estado Novo: o princípio do fim
 
TAREFA(S)

Com esta actividade pretende-se que fiquem a conhecer o significado do ano de 1961 na vida de um regime político que governou Portugal cerca de 50 anos e os acontecimentos decisivos que marcaram o princípio do fim do regime.

Com esse intuito vão organizar-se em grupos de 4 elementos e, com base no guião aqui apresentado, estudar os quatro principais factos que seguidamente se apresentam.

Eleições de 1958

1.    Qual foi o percurso político do general Humberto Delgado;

2.    Na opinião do general porque é que Salazar convocou eleições;

3.    Quem apoiava a candidatura de Humberto Delgado;

4.    Quais foram as ideias defendidas durante a campanha (programa eleitoral);

5.    Em que ambiente decorreu a campanha;

6.    Quais foram os resultados das eleições;

7.    Porque é que o regime tinha garantidas as condiçõespara a vitória;

8.    Que efeitos teve a sua candidatura.

Assalto ao Santa Maria:

1.    Quem comandou o assalto;

2.   Qual foi o percurso político do seu mentor;

3.    Como ficou conhecida a operação;

4.    Porque é que foi escolhido o Paquete;

5.    Quais eram os objectivos da operação;

6.    Como é que o acontecimento foi coberto pela imprensa nacional e internacional;

7.    Quais foram as repercussões do acontecimento.

Guerra Colonial

1.    Como é que a comunidade internacional encarava aquestão colonial;

2.    Que factores desencadearam a guerra colonial;

3.    Onde ocorreram os primeiros confrontos;

4.    Quais foram os teatros de guerra;

5.    Caracterizar cada um deles;

6.    Quais foram as suas consequências internas eexternas do conflito.

 

Abrilada de Botelho Moniz

1.    Qual foi o percurso político do general BotelhoMoniz;

2.    Qual foi o objectivo deste movimento;

3.    Quem foram os seus principais coadjuvantes eoponentes;

4.    Qual foi a estratégia seguida;

5.    Porque falhou;

6.    Qual foi a reacção de Salazar.

 

Dentro de cada grupo será nomeado um responsável pelo tratamento de cada um dos temas. Depois de concluída essa tarefa, que decorrerá em duas aulas de 90 minutos, os elementos de cada grupo que desenvolveram o mesmo tema reunir-se-ão numa “comissão de especialidade”. Cada um deles exporá os seus resultados e comparar-se-ão as respostas dadas. Verificam quais são unânimes, as que não são consensuais e discutem-se as dúvidas. Depois da discussão, as conclusões serão escritas e publicadas no Blog da Turma. Para esta tarefa estará reservada uma aula de 90 minutos. No final, reflectir-se-á sobre as permanências e as alterações desencadeadas por estes acontecimentos e qual deles teve maior impacto na saúde do regime.

   
   
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