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CONCLUSÃO |
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O corpo é o centro, o referencial, a relação entre o vivido e o unverso. É o espelho afetivo-somático da imagem de nós mesmos, dos outros e dos objetos.A lateralidade é a bússola de nosso corpo, situa no meio ambiente, manifestando-se ao longo do desenvolvimento e das experiências. De acordo com esse ângulo de visão, a Educação Fisica desempenha um papel de relevante importância na vida escolar da crinça, pois pode realizar a mediação entre prática e o processo de aprendizagem utilizando o corpo como instrumento de construção real do conhencimento.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
GADOTTI PACHER, Luciana Andréia,'' Lateralidade na Educação Fisica''.
Autora: Tânia Maria Souza Borges ,
Pedagoga e cursando Pós graduação em Educação a Distancia.
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Aventura na Web criada por Tânia M. Souza Borges com |
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