O projeto de lei que cria o Plano Nacional de Educação (PNE) para vigorar de 2011 a 2020, foi enviado pelo governo federal ao Congresso em 15 de dezembro de 2010. O novo PNE apresenta dez diretrizes objetivas e 20 metas, seguidas das estratégias específicas de concretização. O texto prevê formas de a sociedade monitorar e cobrar cada uma das conquistas previstas. As metas seguem o modelo de visão sistêmica da educação estabelecido em 2007 com a criação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Tanto as metas quanto as estratégias premiam iniciativas para todos os níveis, modalidades e etapas educacionais. Além disso, há estratégias específicas para a inclusão de minorias, como alunos com deficiência, indígenas, quilombolas, estudantes do campo e alunos em regime de liberdade assistida.

Este PNE que está sendo desenvolvido, o deste século - 2011 / 2020 - possui um  eixo que cita a formação de professores, e existem argumenta sobre o uso de tecnologias na Educação, inclusive para a modalidade a distância.

A partir disso, apresente uma síntese reflexiva sobre essa questão das tecnologias, como ela é tratada, e o que é exposto no PNE acerca disto.